A Digi Tanodában szociálisan hátrányos helyzetű gyerekek esélyegyenlőségének elősegítését tűztük ki célul az általános iskolás korosztály digitális és kommunikációs kompetenciáinak fejlesztésével.
Mit tanítunk?
Játékos formában tanítunk digitális készségeket és biztonságos internethasználatot. Az ingyenes, délutáni foglalkozások azokat a készségeket erősítik, amelyek felkészítik a diákokat a digitális világ eszközeinek értő, kreatív, kritikus és biztonságos használatára, segítik őket a tanulásban, növelik szabad mozgásterüket a munka világában, és hozzájárulnak ahhoz, hogy felnőttként tudatos, tájékozódni képes állampolgárok váljanak belőlük.
Kik vagyunk?
A Digi Tanodában az üzleti és a szociális szférából érkező önkéntesek közösen dolgoznak azért, hogy azok a gyerekek is elsajátíthassák a legfontosabb digitális készségeket, akik otthon és az iskolában nem férnek hozzá a megfelelő eszközökhöz, vagy ahhoz a támogatáshoz, ami a digitális világ értő felhasználóivá és alkotóivá tehetné őket. Hiszünk benne, hogy az egyenlőtlenség mindannyiunk közös felelőssége, és XXI. századi eszközökkel szeretnénk hozzájárulni egy egyenlőbb társadalom kialakulásához.
A 2019-ben induló foglalkozásokon a Közös Európai Digitális Kompetencia Keretrendszer (DIGCOMP) által meghatározott öt terület mindegyikében fejlődhetnek a gyerekek:
A foglalkozások megmutatják, hogy nem csak passzív befogadói, de aktív alakítói is lehetünk a digitális térnek: a weboldalkészítéstől a játékos programozásig.
A gyerekek megtanulják, hogyan kommunikáljanak az online térben, milyen csatornák léteznek az általuk már ismertek mellett, és hogyan tudnak hatékonyan együttműködni egymással.
Megtapasztalhatják, hogy a digitális eszközök kreatív használatával és logikus gondolkodással a legkülönbözőbb kérdésekre találhatunk megoldást.
A digitális tér veszélyei is előkerülnek a foglalkozásokon. Nem mindegy, hogy milyen információt osztunk meg magunkról, hogy kivel állunk szóba és hogy vigyázunk-e adataink biztonságára.
Tanulunk hatékonyan keresni, és kritikusan kezelni az információt. Utánajárunk a források hitelességének. Szöveges, képi, grafikonos és egyéb formában fellelhető adatokat értelmezünk.
Partnereink
